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塔城学校人际

发布时间： 2023-03-29 作者：分享到：

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症状表现

当代学生所处的社会背景是一个变化改革的时代。社会变革不仅使社会生活发生了一系列的变化，也使学生的思想、观念、校园人际交往行为发生了深刻的变化，学生的人际交往也呈现出一些新的特点。一，当代学生思想活、精力充沛、兴趣广泛、活泼好动，人际交往需求迫切。他们力图通过交往去拓宽视野，获得同伴的认可、接受、尊敬、信任，满足自己多方面的需要。二，交往对象以同龄人为主。众多的交往机会、相似的人生经历、共同的学习任务，使得学生的交往对象更多地选择同寝室、同班、同乡等相似背景的同学。三，学生交往动机中功利性少情感性多。学生之间的交往更注重情感的沟通与交流，对交往中的直接功利性动机一般不肯轻易苟同。第四，学生对异性之间的交往愿望强烈，学生活又提供了异性交往的许多机会，因此，异性交往的愿望常常会变成交往的具体行为。

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